楊棟明老師生於西元 1964 年臺灣省新竹市人,於50年代傳統手工的興起,在13歲就進入玻璃手工藝品業習藝,1980年公司派往日本作玻璃手工技術交流,同時學習金玻璃的燒製更領悟到不同國家 的人對玻璃手工藝品的執著與一絲不茍的精神。
楊棟明老師回國後稟持學習與對玻璃手工藝品的熱愛不斷的實習與研發,至今已累積30年純熟玻璃手工技藝的技巧與經驗 。
近年來由於全世界經濟不景氣以及電子業的掘起臺灣由輕工業代替傳統業,許多傳統業外移也造成臺灣玻璃手工藝品的沒落幾乎成為經濟轉型下的犧牲品,楊棟明老師仍稟持對玻璃手工藝品的執與堅持,在不受外界影響下持續著鑽研與開發尤其是金玻璃的燒製。
金玻璃在臺灣玻璃手工藝品裡被視為最高技藝的象徵,在不斷嘗試研習及作品不斷的燒毀與爆裂一次次的打擊下,要不是太太在後的支持與鼓勵,多次嘗試下才讓金玻璃手工藝品與藝術溶為一體,展現出金玻璃的力與美 。
由於楊棟明老師本人對蘭花非常的喜愛與欣賞,所以在其第一次作品發表以蘭花為主,希望手工玻璃藝術再次受到國人與國際的肯定與重視。
【金玻璃燒製】
何謂金玻璃簡單的說就是玻璃與金子的結合,說的容易其中燒製的過程困難重重,也就是為什麼台灣的玻璃業者不願碰觸的灰色地帶。
燒製金玻璃必需靠一雙靈活的雙手來掌握,對於溫度、形體的拿捏以及與金子溶入的時間點,都必須在最短的時間內一氣呵成,再加上台灣的天氣潮溼,增加金玻璃的不穩定使得作品的爆裂,破損率高達 70% ,而使得金玻璃成為玻璃手工藝品中絕技。金玻璃的燒製過程質鑱與陶藝品的燒製有異曲同工之妙。
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